PSICOMOTRICIDAD EN LA CLASE DE PIPA

Este es un vídeo muuuuy largo. He dejado tantas fotos y el vídeo completo porque creo que aunque sea denso, merece la pena. Eso me parece.
Os preguntaréis por qué han hecho sesiones con este tipo de material. Todo el material era muy abierto, es lo que se llama 'juego heurístico'. La mayoría del material era de rodar porque en Mesopotamia inventaron la rueda, así podían comerciar con otros pueblos. Y qué mejor forma de saber qué es rodar si no es ¡rodando! ¡viviéndolo! ¡experimentándolo!.
Por otro lado, cuando vino Pepe, el zapatero, y nos dimos cuenta que el calzado tenía un número, el de nuestro pie, hicimos la ficha de dejar la huella. Les gustó tanto que les prometí pintar con los pies. Ahora os explicaréis por qué fueron el último día llenos de pintura en braguitas, calzoncillos, pantorrillas... porque ¡se lo pasaron muy bien! (y las profes no pudimos ayudarles mejor).

Ya hemos cargado las pilas durante las vacaciones y ya estamos preparados para ¡el tercer trimestre!

La vuelta ha sido súper-agradable. Hemos ido todos súper-tranquilos y sobre todo, con ganas de pasarlo ¡MUY BIEN!.